康寧醫護暨管理專科學校 幼兒保育科
學生學習困難輔導要點


97年07月29日科務會議通過
100年03月22日科務會議修訂


一、 目　　的：
依據本校「學習低成就學生課業輔導作業要點」，針對本科日間部學習困難學生進行早期發現與輔導，期能協助學生皆能發揮潛能學習成功。
二、 輔導對象：本科日夜間部（含在職專班）學科成績不及格學生。
三、 輔導時間：每學期期中考後開始進行，期末考後三周內完成。
四、 具體作法：
1、採用教務處統一輔導紀錄表格：「個別輔導記錄表（表一）」及「學生輔導記錄總表（表二）」。
2、各班導師負責於期中考後針對班上各學科不及格學生進行了解與登錄（表二），並轉介學科老師。
3、導師將（表一）提供學科老師並向學科老師說明輔導流程與重點，由學科老師填寫（表一）輔導過程及成果。
4、導師期末收回（表一），彙整列入附件，並將整體輔導結果摘要填入（表二）後呈報科主任及教務處。
五、 預期成效：
提升本科日間部學生整體學業學習成功比率，減少學生學習挫敗經驗與重補修人數。
六、 本辦法經科務會議通過後實施，修正時亦同。

表　一
康寧醫護暨管理專校 　　　 學年度第 學期
學習低成就學生 個別輔導記錄表
部別：□日間部 □夜間部 年制：□五專□二專 試別：□期中考 □期末考
科別：□護理科□幼保科□資管科□企管科□國貿科□應外科□動畫科□健管科
班級： 學號： 學生姓名：
輔導科目/成績表現 輔導教師
內容：
一、學生學習表現概況（對學生學習狀況、成績及不理想的原因等進行了解及描述）






二、輔導方式（描述輔導措施，如會談、協助學生訂定讀書計畫、目標等具體內容）







三、輔導成效（依各科制訂之輔導成效稽核要點進行成效分析，描述結果及學生反應等）
備註：此項目於次學期第3週進行第二次陳核（輔導成效）時書寫。






學術單位輔導老師簽章：　　　　　　　　會簽 教務處（夜間部）課務組：


科主任核章：　　　　　　　　　　　　　教務主任（夜間部主任）：
表　二
康寧醫護暨管理專科學校 學年度第 學期
學習低成就學生輔導紀錄總表
科 班級： 輔導老師：
序號 1.學號 2.姓名 3.學生學習表現概況 4.輔導方式（請勾選、可複選） 5.輔導成效（簡述輔導成效分析結果及學生反應等）
會談 讀書計畫 功課輔導 家長共輔 其他（請具體說明）
1
2
3
4
5
備註：
1、第14週、次學期第3週前完成個別學生【輔導紀錄表】之第1-2項及本表第1-4項內容，會簽教務處（夜間部）並陳校長核閱。（第一次陳核）
2、次學期第3週前完成個別【輔導紀錄表】之第3項及本表第5項內容，會簽教務處（夜間部）並陳校長核閱。（第二次陳核）
學術單位輔導老師簽章： 科主任核章： 會簽 教務處（夜間部）
課務組 教務主任（夜間部主任）