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康寧大學台北校區 嬰幼兒保育學系
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品德教育實施辦法
康寧醫護暨管理專科學校 幼兒保育科品德教育實施辦法


99年09月28日科務會議通過

一、說明:為促進幼保科學生全人品德發展、建立正確行為規範與價值觀,營造友善合作之幼保團隊文化風氣,特訂定此辦法。
二、依據:教育部「品德教育促進方案」。
三、目的:
(一)促進幼保科學生全方位品德發展。
(二)形塑學生禮貌、服務、合作之行為與價值觀。
(三)營造友善合作之團隊文化風氣。
四、獎勵項目:
(一)「禮貌獎」:推動「友善微笑態度、遇到老師、同學主動問好」及常說「請、謝謝、對不起」禮貌運動,從最基本禮儀做起,由外而內,強化禮貌教養,並增進師生情誼,建立優質校園倫理。
(二)「服務獎」:鼓勵學生勇於任事、樂於擔任幹部、熱心公共服務以及參與團體活動。
(三) 合作獎:鼓勵學生體認互賴互助價值,以合作取代競爭,關心同學、協助同學,共同努力達成師長交付之學習目標。
(四)評選標準:經班導師、各授課老師、科行政人員及班上同學提出推薦名單,各班從推薦名單中票選出班上各獎項具有代表性之個人或團體。
(五)獎勵內容:每班推選出三個獎項優勝者各一名,獲獎者頒發獎品一份及獎狀一紙,以資鼓勵。
(六)辦理方式:於每學年下學期末結合幼保週活動頒獎並表揚,以樹立優良楷模或典範。平時則透過科學會的活動,利用母親節、教師節及學校校慶、畢業典禮等重要節慶,引導學生落實禮貌、服務、合作之行為,並不定期舉辦相關海報或比賽活動,以樹立優良楷模或典範。
五、本辦法經幼保科科務會議通過後實施,修改時亦同。
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